也但愿当前咱们经常接洽

更新时间: 2019-11-24

  我小孩虽然日常平凡进修成就差,分数上不来,颠末我阐发从因就是我小孩不敷伶俐,也就是接管能力差,如对一篇新文章,其他的学生读10遍就能完整的下来,他读30遍不必然能记得完整。所以正在所有学生花同样多的时间内,我小孩的成就就会掉正在后面。同时他也有点偏科,他喜好数理化,对语文和英文很少顾及,进修正在这两科就花的时间少,所以日常平凡测验语文和英语老是不合格,数理化却能打上优良。如许语文和英语就把他的总分拉下来了,期中期末测验排名老是靠后。若是剔除语文和英语成就,仅比数理化成就,他正在班上也是能排上前10名的。

  最初,我相信正在您的教育下孩子会愈加前进,也但愿当前我们经常联系,配合勤奋,将孩子培育成为对社会有用的人。

  我小孩虽然日常平凡测验成就差,但有一点,他勤恳,日常平凡进修很吃苦。下学回来吃了饭就读书,每天读到晚上十点后才睡觉,英亚体育,早上六点半就起床了,还要读半个小时书才吃早餐,然后才去上学。日常平凡周末,一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩测验成就欠好,取他能否勤恳关系不大,次要缘由就是他笨一点,记心差。可能是遗传的要素,我小时读书,也是频频记不住,测验不抱负。但我最初勤恳进修,吃苦勤奋,颠末高中的三年勤奋,考上了本地的沉点大学,成为了当岁首年月中班上第一个最先辈入大学就读的学生,成为其时初中班从任的娇骄傲。我还仍然记得,正在我昔时上初三时,我的班从任教员给我爸说,“若是我考上大学了,他会帮我提鞋。”

  所以我的小孩目前成就虽然差,但他的勤恳和的,必定他未来是必然会干出成就的。所以我肯求教员,多给我小孩一些机遇,如正在讲堂上当我小孩举手时,给他自动讲话的机遇。如英语和语文成就欠好,多找我小孩谈交心,要他不要偏科,一个勤学生该当是各科全面成长的,同时要给一些表彰的话语,以上他准确的看待本人的进修,以便更早的树立准确的人生不雅和价值不雅。

  比来身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我正在写这封信之前,想了好久,是不是该当给您写这封信。由于做为中学的班从任教员一般收到良多来自进修成就好的家长的来信,很少收到进修成就差的家长的来信。但做为家长,小孩成就差,并不代表我们家长就不望子成龙,差生也有差生的劣势。我小孩现正在曾经是初二了,正在贵班成就是中等偏下,也就是教员心中所谓的差生。正在良多教员心中,我小孩可能是升学无望,很可能取大学无缘了。


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